Opgeven gratis Nieuwsbrief Redactie Hans en Wil Weikamp, Doetinchem
Een selectie activiteiten uit de CKplus CKV / VO pagina en Primair Onderwijs / PO site
*za 17 juli, 20.15 uur, Ned 2: DE LAATSTE REIS VAN MENEER VAN LEEUWEN Nico woont met zijn vader op de boerderij. Vader is al enige tijd ziek maar Nico probeert dit voor de buitenwereld te verbergen uit angst voor de mogelijke gevolgen. Dan komt zijn broer Ernst op bezoek. Hij schrikt als hij zijn dementerende vader en de verwaarloosde boerderij ziet. Ernst wil professionele hulp inschakelen en vader laten opnemen in een verzorgingtehuis. Dit leidt tot een ernstig conflict tussen de beide broers. cast: Frits Lambrechts, Ronald Top, Mike Reus, Rosa Reuten, regie: Hanro Smitsman, scenario: Hanro Smitsman & Paul Ruven, producent: Talent United, omroep: HUMAN
za 24 juli, 20.15 uur, Ned 2: SEKJOERITIE Tjitske werkt voor een actualiteitenrubriek. Van haar baas mag ze een documentaire maken over een heet hangijzer, de toenemende populariteit van het rechtse gedachtegoed. Bob, beveiliger en bewaker, lijkt de ideale vertegenwoordiger van 'de onderbuik van de samenleving'. Tjitske daagt hem uit, maar wordt vooral geconfronteerd met haar eigen vooroordelen. En hoe beter ze Bob leert kennen, hoe leuker ze hem vindt.cast: Elise Schaap, Loek Peters, Peggy-Jane de Schepper, Casper Grimbrère, regie: Nicole van Kilsdonk, scenario: Bert Bouma, producent: Stetz Film, omroep: EO
za 31 juli, 20.15 uur, Ned 2: KÖFTE Erdal Koksal, de blinde en koppige Turkse kok van restaurant De Sultan, doet er alles aan om zijn traditionele restaurant te behouden. Daarbij moet hij leren dat de mensen om hem heen geen ingrediënten zijn, maar de kans moeten krijgen om hun dromen waar te maken. Cast: Vefa Ocal, Gürkan Kücüksentürk, Maartje van de Wetering, Ebru Akyildiz, regie: Michiel van Jaarsveld, scenario: Michiel van Jaarsveld & Maarten Lebens, producent: Waterland Film & TV, omroep: AVRO/NCRV
*Nanovideohunt van start: lesmateriaal
Begin juni startte de Nanovideohunt; een wedstrijd voor jongeren tussen de 12 en 25 jaar. Docenten CKV kunnen de laatste lessen besteden aan dit leuke en laagdrempelige project. Leerlingen maken een kort filmpje over iets waarvan zij hopen dat het in de toekomst kan met nanotechnologie. Zij maken hiermee kans op een Flip Camera (individuele inzending) of een groepsprijs ter waarde van 200 euro. De uitvoering (het filmen) kan in of buiten de lessen plaatsvinden.
Laat de leerlingen kennis maken met het maken van een filmpje. Filmpjes mogen simpel zijn, bijvoorbeeld geschoten met een mobiele telefoon of een fotocamera. De leerlingen kunnen de film individueel of in groepsverband maken. Een jury kiest de winnaars maar ook valt er een camera te winnen voor de maker van het op YouTube best beoordeelde filmpje. De filmpjes dienen voor 1 augustus binnen te zijn.
Input voor CKV-lessen is aan te vragen via Dolly Heuveling van Beek: dolly.heuvelingvanbeek@gmail.com.Meer informatie over de wedstrijd vind je op www.nanovideohunt.nl en op de Hyvespagina http://nanovideohunt.hyves.nl/.
* Audities op 4 juli 2010 Kunst & Cultuur Overijssel (KCO) organiseert samen met ISH een dansproductie voor jonge dansers uit heel Overijssel. De audities vinden plaats op 4 juli in Zwolle. Alle dansers – van klassiek tot urban, van popping en locking tot jazz - kunnen zich aanmelden. De voorstellingen vinden plaats in het najaar van 2010.
Door middel van provinciale audities in samenwerking met centra voor de kunsten, dansscholen en dansverenigingen selecteert ISH een aantal dansers waarmee zij in een aantal weken een choreografie creëert die in het najaar van 2010 op een aantal plekken in en buiten Overijssel te zien zal zijn.
Met een ongekende energie en drive hebben de street skills van ISH een plek veroverd op podia in binnen- en buitenland. Street dance, crumpin’, spoken word, break dance, beatbox, dans op inline skates, martial arts en pop ’n lock vloeien in elkaar over tot één voorstelling. De choreografe/danseres van ISH die voor de Kunstwerkplaats Overijssel is uitgekozen, heet Junadry Leocaria . Zij verwacht een actieve deelname van de jongeren. Het ‘zelf doen’, levert een belangrijke bijdrage aan de betrokkenheid van jongeren en hun individuele creatieve ontwikkeling. Leocaria wil graag een choreografie maken op basis van de ideeën, aanwezige materiaal en inspiratie van de geselecteerde jongeren. Doordat de jongeren zelf hun eigen voorstelling maken ontstaat er een natuurlijk proces, waarbij jongeren naast hun dansontwikkeling spelenderwijs en op een ‘volwassen manier’ veel leren op het gebied van samenwerking, sociale vaardigheden, onderlinge integratie, verantwoordelijkheidsgevoel en zelfdiscipline.
De nieuwe Overijsselse choreografie wordt op meerdere plaatsen in Overijssel gepresenteerd, waardoor voor de dansers de mogelijkheid wordt gecreëerd om hun naaste omgeving op een positieve manier te betrekken bij hun leefwereld en dansambities. Dansers kunnen zich aanmelden de audities bij KCO: Iris Offringa, adviseur Amateurkunst, e-mail ioffringa@kco.nl. Meer informatie is te vinden op www.kco.nl.
*Voor de leerkrachten en docenten organiseert NEMO drie projecttrainingen. Deze zijn in 2010 op 10 maart, 23 september en 26 november. Opgeven kan via www.sciencecenteropschool.nl.
* Inspiratiebijeenkomsten docenten kunsteducatie Met de inspiratiebijeenkomsten voor docenten kunsteducatie wil Kunstfactor de kwaliteit van de kunsteducatie bevorderen en kennisverbreding bewerkstelligen op de terreinen van kunsteducatie en amateurkunst. Kunstfactor neemt hiertoe initiatief, organiseert en programmeert.
De bijeenkomsten vinden in 2010 plaats binnen de setting van het festival Kunstfactor Live! dat zal plaatsvinden op verschillende locaties in Amsterdam op 30 september en 1 en 2 oktober. Er zullen binnen het festival zes inspiratiebijeenkomsten voor docenten kunsteducatie georganiseerd worden: beeldende kunst, schrijven, nieuwe media, muziek, dans en theater.
De inspiratiebijeenkomsten zijn toegankelijk voor alle docenten die werkzaam zijn in het werkveld van de kunsteducatie in de vrije tijd. Welkom zijn alle docenten die verbonden zijn aan Centra voor de Kunsten, evenals docenten met een eigen particuliere praktijk die zich in hun aanbod richten op de actieve kunstbeoefenaar.
data, tijden en programma van de bijeenkomsten in 2010
Op vrijdag 1 oktober 2010 zullen deze zes bijeenkomsten tegelijkertijd plaatsvinden, in Amsterdam, tussen 10.30 en 16.00 uur. De locaties zijn verschillend en gesitueerd in de buurt van de andere festivallocaties. De exacte locaties en tijden worden later bekend gemaakt.
Inhoudelijk sluiten de bijeenkomsten aan bij het festivalthema van 2010: Beter van Kunst (werktitel). De deelnemers kunnen aansluitend op de bijeenkomsten andere festivalprogramma's bezoeken en de verschillende netwerkmogelijkheden die het festival biedt benutten om hun contacten met collega's aan te halen en nieuwe contacten op te doen.
Geïnteresseerden kunnen zich alvast opgeven via docentenbijeenkomst@kunstfactor.nl. Aanmelden kan zodra de definitieve programma's bekend zijn.
*Inschrijving open voor MCN Muziekscriptie Prijs 2010
Stuur je muziekscriptie in en maak kans op 500 euro april 2011 zal Muziek Centrum Nederland voor de derde maal de Muziekscriptie Prijs uitreiken. MCN kent deze prijs jaarlijks toe aan de schrijver van de beste afstudeerscriptie over muziek en muziekcultuur in de breedste zin van het woord. Studenten kunnen hun afstudeerscripties tot 31 oktober 2010 insturen. De uiteindelijke winnaar gaat naar huis met een bedrag van 500 euro. Alle onderwerpen met betrekking tot muziek en muziekcultuur mogen aan bod komen. Van klassiek tot pop, van hedendaags klassiek tot jazz en wereldmuziek. Zowel HBO- als universiteitsscripties dingen mee naar de prijs. Inzenden tot 31 oktober 2010 Scripties uit het studiejaar 2009-2010 kunnen voor 31 oktober 2010
* Inspiratiebijeenkomsten docenten kunsteducatie Met de inspiratiebijeenkomsten voor docenten kunsteducatie wil Kunstfactor de kwaliteit van de kunsteducatie bevorderen en kennisverbreding bewerkstelligen op de terreinen van kunsteducatie en amateurkunst. Kunstfactor neemt hiertoe initiatief, organiseert en programmeert.
De bijeenkomsten vinden in 2010 plaats binnen de setting van het festival Kunstfactor Live! dat zal plaatsvinden op verschillende locaties in Amsterdam op 30 september en 1 en 2 oktober. Er zullen binnen het festival zes inspiratiebijeenkomsten voor docenten kunsteducatie georganiseerd worden: beeldende kunst, schrijven, nieuwe media, muziek, dans en theater.
De inspiratiebijeenkomsten zijn toegankelijk voor alle docenten die werkzaam zijn in het werkveld van de kunsteducatie in de vrije tijd. Welkom zijn alle docenten die verbonden zijn aan Centra voor de Kunsten, evenals docenten met een eigen particuliere praktijk die zich in hun aanbod richten op de actieve kunstbeoefenaar.
data, tijden en programma van de bijeenkomsten in 2010
Op vrijdag 1 oktober 2010 zullen deze zes bijeenkomsten tegelijkertijd plaatsvinden, in Amsterdam, tussen 10.30 en 16.00 uur. De locaties zijn verschillend en gesitueerd in de buurt van de andere festivallocaties. De exacte locaties en tijden worden later bekend gemaakt.
Inhoudelijk sluiten de bijeenkomsten aan bij het festivalthema van 2010: Beter van Kunst (werktitel). De deelnemers kunnen aansluitend op de bijeenkomsten andere festivalprogramma's bezoeken en de verschillende netwerkmogelijkheden die het festival biedt benutten om hun contacten met collega's aan te halen en nieuwe contacten op te doen.
Geïnteresseerden kunnen zich alvast opgeven
* Workshop middag - Donderdag 4 november vanaf 15.30 uur Tijdens deze middag krijgt u uitleg over nieuwe aanpak rond publieksbemiddeling in het museum. Ook zal er een toelichting volgen over de nieuwe workshops en opdrachten voor het voortgezet onderwijs. Daarna gaat u samen met onze museumdocenten aan de slag met de verschillende workshops en opdrachten, zodat u weet wat wij uw leerlingen te bieden hebben. We sluiten de middag af met een hapje en een drankje om zo met elkaar na te kunnen praten. U heeft daarna nog tot 21.00 uur de tijd om het museum zelf te bezoeken. U kunt nu al een plaatsje reserveren; er is maar een beperkt aantal plaatsen beschikbaar. Het precieze programma volgt medio september
Wilt u een afspraak maken, heeft u vragen of wilt u meer informatie over de educatieve projecten in het museum? Dan kunt u contact opnemen met: Loes Janssen, 040-2381025, lgj.janssen@vanabbemuseum.nl (ma-do
*Voor de leerkrachten en docenten organiseert NEMO drie projecttrainingen. Deze zijn in 2010 26 november. Opgeven kan via www.sciencecenteropschool.nl.
* DUS algemeen Jong talent Jongeren op de planken Elk jaar maken de professionele theatermakers van de Utrechtse Spelen een voorstelling met jongeren vanaf 14 jaar, die te zien is in het eigen theater De Paardenkathedraal. Kent u jong talent? Laat het ons dan weten en we houden u op de hoogte van de exacte startdatum.
AUDITIES december 2010 REPETITIES januari en februari 2011 VOORSTELLINGEN februari 2011 in Theater de Paardenkathedraal DOELGROEP iedereen vanaf 14 jaar
*De Dag van het Literatuuronderwijs is een tweejaarlijks symposium voor allen die zich bezighouden met literatuureducatie, vooral voor docenten Nederlands, docenten moderne vreemde talen en professioneel geïnteresseerden. Het doel is gerichte (praktische) informatie aan te reiken en uitwisseling met vakgenoten en collega's. De Dag van het Literatuuronderwijs vindt plaats op 2 december 2010 in de Doelen te Rotterdam. Een toegangskaart kost € 149,00. Deze prijs is inclusief koffie, thee, een luxe lunch, congresmap en het Handboek Literatuuronderwijs 2011-2012. Een nascholingscertificaat wordt u voor de kerstvakantie toegestuurd. Kaarten kunt u bestellen via de webwinkel op www.dagvanhetliteratuuronderwijs.nl.
* Op donderdag 17 maart 2011 vindt voor de twaalfde keer de Dag van de Literatuur plaats, Nederlands grootste eendaagse literatuurfestival voor leerlingen en leerkrachten van de tweede fase. De Dag van de Literatuur is voor jongeren een unieke gelegenheid om zelfstandig kennis te maken met bekende en minder bekende auteurs en biedt vele aanknopingspunten voor hun lees- en profieldossiers. Op dit inmiddels befaamde festival maakt telkens een dertigtal Nederlandstalige schrijvers en een groot aantal cabaretiers, filmsterren en artiesten hun opwachting. Voor de Dag van de Literatuur 2011 hebben de volgende schrijvers op dit moment al toegezegd: Kader Abdolah (schrijver van het Boekenweekgeschenk 2011), Renate Dorrestein, Tom Lanoye, Robert Vuijsje en Joost Zwagerman. Bestel kaarten à € 17,50 via de webwinkel op www.dagvandeliteratuur.nl. De kaarten kunnen ook betaald worden met de Cultuurkaart.
* Via theater in discussie over internet en MSN
Op verzoek van diverse scholen voor voortgezet (speciaal) onderwijs ontwikkelde Theater A la Carte haar nieuwe jongerenvoorstelling ;-)Cybrrr!!!. Deze voorstelling ging in februari 2007 in première en is te boeken door scholen in heel Nederland. Voor jongeren maken internet en MSN integraal onderdeel uit van ‘de echte wereld’. En net als in de rest van die wereld gebeuren daar leuke, maar ook minder leuke dingen. In ;-)Cybrrr!!! dagen de acteurs de jongeren uit met elkaar in discussie te gaan over gewenst en ongewenst gedrag in cyberspace. In korte scènes wordt ingegaan op pesten, privacy en seksuele intimidatie. Welke (fatsoens)regels zijn er of zouden er moeten zijn? Hoe geef je je eigen grenzen aan? Wat doe je als het uit de hand loopt? Welke verantwoordelijkheid heb je zelf als het gaat over MSN, profielsites en chatten? In ;-)Cybrrr!!! worden geen oplossingen gegeven, maar vragen gesteld. De oplossingen moeten vanuit de zaal komen.
Praktische informatie
;-)Cybrrr!!! duurt ca. 90 minuten. Het project is geschikt voor leerlingen vanaf 12 jaar en groepen tot maximaal 150 leerlingen. Het wordt op locatie, dus op scholen, uitgevoerd. Theater A la Carte beschikt zelf over een (bescheiden) licht- en geluidsinstallatie, waar geen krachtstroom voor nodig is.
De kosten bedragen: € 900,= voor één keer spelen € 1.350,= voor twee keer pelen op één dag en één locatie (Dit is exclusief reiskosten en 6% BTW en kan geheel of gedeeltelijk worden betaald met CKV-bonnen)
Voor informatie en boekingen neemt u contact op met Theater A la Carte.
;-)Cybrrr!!! is een initiatief van Theater A la Carte en kwam tot stand met dank aan: Stichting Mijn kind online, Stichting De Kinderconsument, Pretty Woman, de Kindertelefoon en leerlingen en docenten van diverse middelbare scholen in Nederland.
top
TOP
- Verlenging vervoerssubsidie Gratis busvervoer voor basisscholen uit Overijssel lees meer
*Verlenging vervoerssubsidie Gratis busvervoer voor basisscholen uit Overijssel Voor het schooljaar 2010/2011 stelt de provincie Overijssel een vervoerssubsidie beschikbaar voor alle basisscholen, groepen 7 en 8 in de provincie Overijssel, om een bezoek te brengen aan het Nederlands Watermuseum. Deze subsidie wordt nu voor de derde keer ter beschikking gesteld en veel scholen uit de provincie Overijssel maken hier dankbaar gebruik van.
- Delft Legermuseum lees meer
*PO: Vernieuwd onderwijsprogramma in het Legermuseum Het Legermuseum heeft meerdere educatieve programma’s over verschillende militair-historische onderwerpen en perioden.
Het aanbod voor het basisonderwijs op een rij:
*Educatief programma rond:
* Toernooiridders: beleef een fantastische wereld van riddertoernooien en middeleeuwse muziek. Hier maak je de voorbereidingen voor een feestelijk toernooi mee en stap je in het leven van Nederlandse ridders, met indrukwekkende harnassen, authentieke wapens en een tocht door het kasteel. En voor wie durft: neem plaats op een toernooipaard en maak je op voor de strijd!
* Tweede Wereldoorlog: Interactieve introductie en korte rondleiding over het leger in de periode van de Tweede Wereldoorlog
*Speurtocht: Natuurlijk is het ook mogelijk het museum zonder begeleiding te verkennen. Wie dan toch alle hoeken en gaten wil zien, kan een speurtocht maken: Met de speurtocht 'Beestachtig slim' volgen de leerlingen een speciale kinderroute door de basisexpositie. Tijdens deze route ontdekken ze dat mensen zich hebben leren verdedigen door goed naar de dierenwereld te kijken. Voor het basisonderwijs stellen wij deze speurtocht gratis beschikbaar. Geschikt voor groep 4 t/m 8. Duur 60 minuten
Museumtours:
Prins Maurits en De Tachtigjarige Oorlog voor jong en oud. Hoe zat het nou ook alweer? De Tachtigjarige Oorlog… iets met de Slag bij Nieuwpoort, Leidens Ontzet, Willem van Oranje en Prins Maurits? Na het beleven van de tentoonstelling Maurits en het oranje geheim weten kinderen er ‘alles’ van en is de kennis van de volwassenen weer opgefrist. Prins Maurits was pas 17 jaar oud toen het militaire lot van Nederland in zijn handen kwam te liggen. De Tachtigjarige Oorlog, waarin Nederland de strijd aanging met de Spaanse overheerser, was in volle gang. In Maurits en het oranje geheim maken kinderen samen met hun gids Prins Maurits een spectaculaire tocht over het oorlogstoneel van vier eeuwen geleden. Met een bezoek aan een lawaaierige herberg en een rondleiding in een geordend wapenmagazijn. En van deelname aan een gevaarlijke veldtocht tot een exclusieve ontmoeting met de prins zelf. Win met Maurits de oorlog tegen de Spanjaarden.
De tentoonstelling zit vol met computerspelletjes, raadsels en opdrachten. Weinig tekstbordjes dus, veel geluidsfragmenten en doe-dingen. In de nagebouwde herberg wordt zelfs ‘bier’ geschonken. Water was in die tijd namelijk zo vervuild dat het ondrinkbaar was. Voor jong en oud maar speciaal bedoeld voor kinderen van 8 tot 12 jaar.
Het Legermuseum biedt interactieve rondleidingen voor scholen aan. Maar ook voor vaders, moeders, opa’s en oma’s is er genoeg te beleven. Want: de Slag bij Nieuwpoort, wie won die ook alweer?
- Digital Playground 2010-2011 lees meer
*De Rotterdamse seizoensbrochure 2010-2011 is verstuurd. In de seizoensbrochure kunt u lezen over het programma van Digital Playground met nieuwe workshops in Rotterdam en de introductie van de Webwalk.
De Webwalk is de nieuwe online tool van Digital Playground en maakt onderdeel uit van het volledige programma. Een Webwalk neemt de leerlingen mee langs een route op internet. Tijdens het surfen komen de leerlingen langs allerlei opmerkelijke zaken die met (het gebruik) van media te maken hebben. Tekst, beeld, geluid en video op verschillende websites geven leerlingen informatie over specifieke onderwerpen die samenhangen met de workshop.
Wilt u er zeker van zijn dat u de seizoensbrochure ontvangt, stuur dan een mail met uw persoonlijke gegevens naar info@digitalplayground.nl
Digital Playground is dit schooljaar bij een aantal scholen op bezoek geweest en is op zoek naar nieuwe samenwerkingspartners buiten Rotterdam. Heeft u een grote groep leerlingen die u kennis wil laten maken met media? Digital Playground komt graag een aantal dagen bij u op school. Neem contact met ons op en vraag naar de voorwaarden via E: projecten@digitalplayground.nl of T: 010-412 60 31.
Niet schrikken: komende weken bezoekt u een keer www.digitalplayground.nl en herkent deze niet terug. Digital Playground heeft binnenkort een nieuwe website! Leerlingen krijgen op www.digitalplayground.nl een eigen plek. Op de homepage staan meteen recent gemaakte foto’s en (animatie)films. Ook de Hall of Fame krijgt een prominente plek waar een selectie van de beste werkstukken terug te vinden is. Voor alle bezoekers is de nieuwe website een plek met overzichtelijke informatie en prettige navigatie. Houd het in de gaten
- Seizoensbrochure DigitalPlayground lees meer
*Deze week wordt de Rotterdamse seizoensbrochure 2010-2011 verstuurd. In de seizoensbrochure kunt u lezen over het programma van Digital Playground met nieuwe workshops in Rotterdam en de introductie van de Webwalk.De Webwalk is de nieuwe online tool van Digital Playground en maakt onderdeel uit van het volledige programma. Een Webwalk neemt de leerlingen mee langs een route op internet. Tijdens het surfen komen de leerlingen langs allerlei opmerkelijke zaken die met (het gebruik) van media te maken hebben. Tekst, beeld, geluid en video op verschillende websites geven leerlingen informatie over specifieke onderwerpen die samenhangen met de workshop.Wilt u er zeker van zijn dat u de seizoensbrochure ontvangt, stuur dan een mail met uw persoonlijke gegevens naar info@digitalplayground.nl.
- DE UTRECHTSE SPELEN: DUS in de klas lees meer
Geweld…Nee Voorstelling in de klas over geweld
“Ik heb een mes op zak als ik uitga. Waarom? Er zal maar zo’n gek tegenover je staan die je bedreigt. Als ik mijn mes pak, schrikt ie.” In Geweld…Nee is Kevin slachtoffer van een heftige vechtpartij. Een afscheidsbrief van Kevin laat zijn vrienden het verhaal opnieuw beleven. In één lesuur laten drie acteurs een herkenbaar en aangrijpend verhaal zien. “Wat nu?”, vraagt Lucky de klas nadat hij in de laatste scène de brief gelezen heeft. Hiermee begint meteen de interactie met de klas. Wat zou er kunnen gebeuren als je een mes meeneemt voor je eigen veiligheid? Wat is de invloed van drank? Hoe belangrijk is het dat je klaar blijft staan voor het slachtoffer, ook al zijn de uiterlijke wonden al genezen? De acteurs stellen de vragen, de leerlingen komen met de antwoorden.
THEMA geweld DOELGROEP 3e klas voortgezet onderwijs (van vso t/m gymnasium) DUUR twee aaneengesloten lesuren LOCATIE ruim klaslokaal bij u op school GROOTTE GROEP één klas (geen samengevoegde groepen)
SPEELPERIODE september t/m december 2010 en februari t/m mei 2011
*Hét Voorstelling in de klas over seksualiteit en relaties
Hét is hot: als er één onderwerp bestaat waar jongeren veel vragen en gedachten over hebben, dan is het wel Hét... Hét is een voorstelling in de klas die vooral de relationele, emotionele en communicatieve kanten van seksualiteit behandelt. Theater is hét middel om het over hét te hebben. In Hét worden de leerlingen actief betrokken. Hoe denk jij over hét? Hoe denkt een ander over hét? Hoe praat je eigenlijk over hét? En hoe heb je hét erover als je hét er juist niet over wilt hebben?
THEMA seksualiteit en relaties DOELGROEP bovenbouw voortgezet onderwijs, MBO/ROC DUUR twee aaneengesloten lesuren LOCATIE ruim klaslokaal bij u op school GROOTTE GROEP één klas (geen samengevoegde groepen) SPEELPERIODE februari t/m mei 2011
* DUS in Theater de Paardenkathedraal en bij u op school Hamlet Tragedie door jonge acteurs
Hamlet staat bekend als de meest beroemde toneeltekst aller tijden. Het stuk werd in 1602 geschreven door William Shakespeare en is nog altijd actueel. Maar wie is Hamlet? Is Hamlet een held of een slachtoffer? Regisseur Jos Thie kiest voor zijn versie een groep jonge acteurs en muzikanten. Theater De Paardenkathedraal vormt een bijzondere locatie voor deze voorstelling. Geïnspireerd door het maak- en repetitieproces ontwikkelt De Utrechtse Spelen een theaterworkshop waarin de deelnemers gaan acteren vanuit de thematiek van de voorstelling Hamlet. Spelplezier en muziek spelen een belangrijke rol. Deze workshop is bij uitstek geschikt in het kader van lessen Engels, geschiedenis, CKV en drama.
DOELGROEP bovenbouw voortgezet onderwijs (van vmbo t/m gymnasium), MBO/ROC, HBO, WO en groepen volwassenen DUUR 1,5 à 2 uur LOCATIE Theater De Paardenkathedraal of bij u op school GROOTTE GROEP maximaal 25 personen PRIJS PER WORKSHOP € 120,- (excl. reiskosten docent en excl. kosten voorstellingsbezoek, gereduceerde kaartprijs voor groepen) SPEELPERIODE oktober t/m december 2010
* DUS in Stadschouwburg Utrecht en bij u op school Augustus/Oklahoma Dé internationale toneelhit voor het eerst in Nederland
In Augustus/Oklahoma staat een familiereünie centraal. Al snel wordt duidelijk dat het niet om een doorsnee familie gaat. Maar welke familie is dat wel? Onverwerkte trauma’s, kapot gemaakte relaties en onvoorwaardelijke liefde: het zijn de ingrediënten die zorgen voor een prikkelend psychologisch drama met veel donkere humor. De Utrechtse Spelen haalt als eerste gezelschap dit grootse familiedrama van Tracy Letts, dat bekroond werd met een Tony Award en de Pullitzer Prize, naar Nederland. In de hoofdrollen o.a. Loes Luca, Ria Eimers, Peter Blok en Tjitske Reidinga.
Geïnspireerd door het maak- en repetitie proces ontwikkelt De Utrechtse Spelen een inleiding op Augustus/ Oklahoma. Deelnemers krijgen hierin achtergrondinformatie bij de voorstelling. Deze inleiding is bij uitstek geschikt in het kader van lessen Engels, Amerikanistiek, CKV en drama.
DOELGROEP bovenbouw HAVO/VWO/ gymnasium, HBO, WO en groepen volwassenen DUUR één lesuur LOCATIE Stadsschouwburg Utrecht of bij u op school GROOTTE GROEP op aanvraag PRIJS € 80,- (excl. reiskosten docent en excl. kosten voorstellingsbezoek, gereduceerde kaartprijs voor groepen) SPEELPERIODE april en mei 2011
* DUS op locatie Orfeo ed Eurydice Opera op locatie
Als Orfeus’ geliefde Eurydice sterft is hij zó bedroefd dat hij in de onderwereld afdaalt om Pluto te smeken om haar terugkeer. Pluto stemt in op één voorwaarde: Orfeus mag tijdens de reis uit de onderwereld niet naar haar omkijken. Orfeus is dolgelukkig, maar kan zich niet beheersen. Op het laatste ogenblik kijkt hij toch om en zijn lief verdwijnt voorgoed in het schimmenrijk. In de zomer van 2011 presenteert De Utrechtse Spelen Orfeo ed Eurydice, de opera van Von Glück, op een buitenlocatie in de provincie Utrecht. Deze theaterbelevenis op locatie vormt de inspiratie voor een prikkelende workshop. Vanuit de thematiek van de voorstelling gaan deelnemers werken met de Griekse mythologie, beeldende kunst en muziek. De workshop is bij uitstek geschikt in het kader van lessen klassieke talen, CKV, (kunst)geschiedenis en drama.
DOELGROEP bovenbouw HAVO/VWO/gymnasium, HBO, WO en groepen volwassenen DUUR 1,5 a 2 uur LOCATIE Theater De Paardenkathedraal, op locatie of bij u op school GROOTTE GROEP maximaal 25 personen PRIJS PER WORKSHOP € 120,- (excl. reiskosten docent en excl. kosten voorstellingsbezoek, gereduceerde kaartprijs voor groepen) SPEELPERIODE juni & juli 2011
*DUS algemeen Jong talent Jongeren op de planken Elk jaar maken de professionele theatermakers van de Utrechtse Spelen een voorstelling met jongeren vanaf 14 jaar, die te zien is in het eigen theater De Paardenkathedraal. Kent u jong talent? Laat het ons dan weten en we houden u op de hoogte van de exacte startdatum.
AUDITIES december 2010 REPETITIES januari en februari 2011 VOORSTELLINGEN februari 2011 in Theater de Paardenkathedraal DOELGROEP iedereen vanaf 14 jaar
* Theaterworkshop Beleef de wereld van theater
Wat komt er allemaal kijken bij het maken van theater? Onder leiding van een theaterdocent gaan de deelnemers actief aan het werk met verschillende elementen van theater. Via een warming-up en spelverdieping werken ze toe naar het presenteren van een scène. Vormgegeven door kostuums, decor, licht en muziek.
DOELGROEP alle geïnteresseerden vanaf 12 jaar: VO, MBO, HBO, WO, volwassenen, organisaties en bedrijven DUUR 1,5 a 2 uur LOCATIE Theater De Paardenkathedraal of bij u op school GROOTTE GROEP minimaal 12, maximaal 30 personen PRIJS PER WORKSHOP € 150,- (excl. Reiskosten docent). Los van voorstellingen te boeken
- Dvd's van Shakespeare Retold & The Canterbury Tales Retold + lesbrieven lees meer
* Dvd's van Shakespeare Retold & The Canterbury Tales Retold + lesbrieven samen € 30,- inclusief verzendkosten, zolang de voorraad strekt. Om de dvd's en lesbrieven te bestellen maakt u €30,- over op RABO rekeningnummer 1187.51.042 t.n.v. Devires te Amsterdam o.v.v. code: ComCKV en met vermelding van uw naam en (school) adresgegevens. Na ontvangst van betaling sturen we de dvd's met een bijbehorende factuur zo spoedig mogelijk aan u op.
- Scholierenprijsvraag Eurekafoon! van start Ontwerp en bouw een nieuwe muziekinstrument lees meer
*Scholierenprijsvraag Eurekafoon! van start Ontwerp en bouw een nieuwe muziekinstrument
Bouwproces aan TU Delft, jonge Nederlandse componisten schrijven stuk voor nieuwe instrumenten en orkest, het Nieuw Ensemble voert de composities uit in Paradiso In het schooljaar 2010-2011 vindt de Scholierenprijsvraag Eurekafoon! plaats. Scholieren uit de hogere klassen van het voortgezet onderwijs worden uitgenodigd nieuwe muziekinstrumenten te bedenken, te ontwerpen en te bouwen. Zes jonge ontwerpers mogen hun instrument bouwen aan de TU Delft, waarna het Nieuw Ensemble composities voor de gebouwde instrumenten en orkest zal uitvoeren op een feestelijk slotconcert in Paradiso, Amsterdam. De hoofdprijs voor de winnende scholier bedraagt € 1.000.
Door de vele facetten van Eurekafoon! leent het project zich goed als onderwerp voor een profielwerkstuk.
Inschrijving is gestart
Deelname staat open voor alle scholieren van 15 tot en met 18 jaar. Inschrijven is nu al mogelijk, mede vanwege de vroege tijdsplanning van de profielwerkstukken. Na aanmelding ontvangen de scholen een uitgebreid informatiepakket, waarna de ontwerpen tot 17 december 2010 kunnen worden ingezonden.
In januari 2011 worden de zes genomineerden bekendgemaakt door een deskundige jury, bestaande uit onder anderen Joël Bons van het NE, Wytze Patijn van de TU Delft en componist Wilbert Bulsink.
Zelf bouwen op TU Delft en slotconcert met orkest In de tweede fase van het project krijgen de scholieren die genomineerd zijn de gelegenheid hun ontwerpen daadwerkelijk te bouwen in de werkplaats van de faculteit Bouwkunde van de TU Delft. In het bouwproces worden zij begeleid door studenten en docenten van de TU. De instrumenten worden op de vakgroep Akoestische Beeldvorming en Geluidsbeheersing in de ‘Dode kamer’ getest op bereik, geluidsspectrum en andere technische aspecten. Alle gebouwde instrumenten krijgen van de TU Delft een akoestisch-technisch rapport. Vier Nederlandse componisten schrijven een stuk voor elk van de gebouwde instrumenten en orkest. Het Nieuw Ensemble voert deze composities uit op een feestelijk slotconcert op 18 september 2011, in Paradiso. Na afloop van het concert maakt de jury de winnaar bekend en vindt de prijsuitreiking plaats.
Meer informatie en een aanmeldingsformulier voor de scholierenprijsvraag Eurekafoon! is te vinden op www.verstigt.nl onder ‘Onderwijs’. Aan deelname zijn geen kosten verbonden.
- Filmhuis Den Haag lees meer of Filmhuis Den Haag lees meer
*Het belooft weer een fantastisch filmjaar te worden. Een overzicht met de nieuwste films staat voor u klaar en ook de hoogtepunten van het afgelopen jaar zijn handig op een rijtje gezet.
Het Filmhuis is een populaire bestemming voor buitenschoolse activiteiten, een filmvoorstelling of workshop kan op een aantrekkelijke manier bijdragen aan de invulling van uw lesprogramma. Film kan uitgangspunt zijn bij het behandelen van een bepaald thema/ onderwerp en besproken worden als zelfstandige kunstvorm, waarbij de focus op het medium zelf ligt.
Aanbod
Deze brochure geeft een compleet overzicht van ons educatieve programma voor het basis en voortgezet onderwijs. Samen met uw leerlingen kunt u genieten van een uitgebreid educatief programma en naar wens een keuze maken uit filmlessen en workshops op verschillende niveaus. Het afgelopen jaar zijn nieuwe lessen ontwikkeld en is verdieping aangebracht in bestaande programma’s. Om uw keuze makkelijker te maken, hebben wij het aanbod onderverdeeld in verschillende pakketten, elk met een specifieke inhoud. Voorop blijft staan dat (in overleg) alles mogelijk is en dat het bieden van maatwerk een van onze belangrijkste speerpunten is.
In aanvulling op ons eigen programma werken wij inhoudelijk samen met een aantal externe instellingen die hun educatieve projecten in het Filmhuis laten plaatsvinden. Voorbeelden zijn de workshops van Watch that Sound en Digital Playground en het verdiepingsprogrammavan Movies that Matter.
Kijken en Maken
Het leren kijken is een uitgangspunt binnen het kunstonderwijs in elke discipline. Om bewuster naar film te kijken, blijkt naast een goede voorbereidings- of verwerkingsles ook de combinatie met filmmaken goed te werken. Doordat leerlingen zelf zowel voor als achter de camera staan kunnen ze het medium film op een andere manier beleven en begrijpen. Een mooi voorbeeld hiervan is het pilotproject Digital Playground-II (pag.18) dat in nauwe samenwerking met het City+ College in Den Haag is ontwikkeld.
Nieuw
Vanaf komend schooljaar zullen alle filmvoorstellingen voor het voortgezet onderwijs naar wens extra ingeleid worden met een korte uitleg over filmkijken. Naast een inleiding over het verschil tussen de commerciële bioscoop en Filmhuis Den Haag, krijgen de leerlingen informatie over de verschillende manieren waarop naar film gekeken kan worden. De inleiding is gebaseerd op onze lesbrief Leren Filmkijken. Ook kunt u voor een uitgebreidere voorbereidings- of verwerkingsles kiezen. Een overzicht van alle filmlessen staat verderop in de gids. We hopen u graag te ontmoeten in een van onze zalen.
Graag tot ziens in Filmhuis Den Haag!
- Flevoland als Kunstwerk Uniek educatieprogramma Museum De Paviljoens en Nieuw Land lees meer
*Flevoland als Kunstwerk Uniek educatieprogramma Museum De Paviljoens en Nieuw Land Museum De Paviljoens uit Almere en Nieuw Land uit Lelystad gaan een meerjarige samenwerking aan voor alle scholen in Flevoland en omstreken en bieden vanaf september 2010 het unieke educatieprogramma Flevoland als Kunstwerk aan. Beide organisaties verheugen zich om het culturele educatieaanbod te verbreden met kennis die kunst en erfgoed van de jonge provincie met elkaar in relatie brengt. Flevoland als Kunstwerk is een speciaal educatief pakket voor klas 2 van het voortgezet onderwijs en de groepen 6 en 7 van het basisonderwijs over de geschiedenis van Flevoland, zoals de plannenmakerij, de drooglegging en ontginning, de archeologische vondsten die zijn gedaan van de Swifterbantcultuur en van schepen die ooit op de Zuiderzee zijn vergaan, maar ook de bijzondere Land Art projecten, waaronder het Observatorium (1971 - 1977) van Robert Morris, Exposure (2010) van Antony Gormley en De Groene Kathedraal (1970 - 1996) van Marinus Boezem. Het educatiepakket bestaat uit een bezoek aan Museum De Paviljoens of Nieuw Land en enkele Land Art projecten, het onlangs verschenen cahier Land Art, de educatieve films Land Lucht Lijn en Streep door de Zee, Zuiderzeeliederen en diverse online lesmaterialen (voorbereidende- en verwerkingslessen) over de verschillende onderwerpen. Arjan Agema, directeur Nieuw Land
- Vernieuwde website IDFA voor het onderwijs lees meer
*IDFA website met nieuwe pagina’s speciaal voor het onderwijs gelanceerd. Hierdoor is er een zeer ruim aanbod van interessante documentaires ontstaan die u kunt gebruiken in de klas. U kunt zoeken op primair en voortgezet onderwijs en op verschillende thema’s. In één oogopslag kunt u zien hoe u de film kunt bestellen of dat u hem meteen gratis op IDFA TV kunt zien. Ook wordt meteen duidelijk bij welke documentaires lesmateriaal is ontwikkeld.
De website www.docschool.nl blijft nog steeds bestaan voor het downloaden van lesmateriaal, tips voor docenten en filmpjes van scholieren zelf.
- De Inktaap wil jongeren confronteren met de keuze die de jury's van de drie 'grote' literaire prijzen in het Nederlandse taalgebied hebben gemaakt:2010-1011 lees meer
* De Inktaap wil jongeren confronteren met de keuze die de jury's van de drie 'grote' literaire prijzen in het Nederlandse taalgebied hebben gemaakt: de Gouden Uil Literatuurprijs, de AKO Literatuurprijs en de Libris Literatuur Prijs. Hun hoogst gewaardeerde titels worden genomineerd voor De Inktaap. Uit die boeken kiezen de jongeren vervolgens hun winnaar, die De Inktaap krijgt. De genomineerden voor De Inktaap 2011 zijn: Bernard Dewulf: Kleine dagen (winnaar Libris Literatuur Prijs 2010), Erwin Mortier: Godenslaap (winnaar AKO Literatuurprijs 2009) en Cees Nooteboom: ’s Nachts komen de vossen (winnaar Gouden Uil Literatuurprijs 2010). Deelnemen aan De Inktaap gebeurt al enige jaren met veel succes in schoolverband. Binnen een school wordt een schooljury van ca. vijftien leerlingen gevormd, begeleid door een docent. Het project biedt voldoende mogelijkheden om leerlingen die niet in de schooljury zitten, actief binnen het project te betrekken, terwijl ze boeken lezen voor hun leesdossier. Schrijf u in voor De Inktaap 2011 op www.inktaap.org.
- De jonge jury lees meer
* De Jonge Jury is een eigentijdse, specifiek op jongeren gerichte campagne, die jongeren laat zien dat lezen veel te bieden heeft. De Jonge Jury heeft tot doel om, via een gemeenschappelijke inspanning van scholen voor voortgezet onderwijs, bibliotheken en boekhandels, jongeren te stimuleren te lezen en een eigen mening over boeken te ontwikkelen. Als school of bibliotheek kunt u meedoen met de Jonge Jury om zo het lezen in het algemeen en het lezen van recente jeugdboeken in het bijzonder te promoten. Om u daarbij te helpen zijn er speciale Jonge Jurypakketten ontwikkeld. De pakketten kosten € 29,00 (S), € 36,50 (M) en € 39,00 (L) en zijn te bestellen via de webwinkel op www.jongejury.nl. De pakketten kunnen ook betaald worden met de Cultuurkaart.
- Kinderboekenstad Multatuli en een lesbrief voor Havo-VWO en schrijfworkshops lees meer
* Op de website is laatst bijgevoegd de route Eduard, Anna en de anderen over Multatuli in Den Haag. Deze is samengesteld voor jongeren ter kennismaking met Multatuli en hier hoort ook een lesbrief voor Havo-VWO bij. Aansluitend is de mogelijkheid tot het volgen van schrijfworkshops bij het kunst en cultuurcentrum Koorenhuis. De route is in zijn geheel te downloaden van de site. Voor de organisatie van een programma kan een docent contact opnemen. Met Hetty Looman Redactie : info@kinderboekenstad.nl telefoon 070 - 388 24 1 of 06 - 1299 38 36
- NJBG zomerkampen 2010 lees meer
*NJBG zomerkampen 2010
De Nederlandse Jeugdbond voor Geschiedenis organiseert al ruim 50 jaar zomerkampen voor jongeren tussen de 9-26 jaar. Het betreft excursiekampen vanuit een historische invalshoek, archeologische zomerkampen waar graafinstructie wordt gegeven en experimentele archeologiekampen (leven als in de prehistorie). NJBG-kampen duren meestal een week en worden allemaal georganiseerd en ook geleid door jongeren. De excursiekampen gaan dit jaar naar Zuidoost Engeland, de experimentele archeologiekampen worden gehouden op de terreinen van de prehistorische nederzetting in Lelystad en van het prehistorisch kamp van HAPS in Apeldoorn. De opgraving waar instructie wordt gegeven komt op een later tijdstip beschikbaar. Voor een uitgebreidere beschrijving van de NJBG-zomerkampen, de kampdata, de kosten en de wijze van aanmelden, zie www.njbg.nl
- nieuwe NT Educatie "Kaartstrook" lees meer
*Beste mensen,
Eind volgende week (eind juni dus) wordt per post de nieuwe NT Educatie "Kaartstrook" verzonden. Daarin een kort en bondig overzicht van de voorstellingen en educatieve activiteiten van het Nationale Toneel in het seizoen 2010-2011.
Ik hoop ook de website www.nationaletoneel.nl/educatie z.s.m. te kunnen aanpassen met de meest recente gegevens.
Mocht er de komende weken geen NT Educatie Kaartstrook bezorgd worden, of is er de wens voor meerdere exemplaren, dan is het sturen van een mail met naam- en adresgegevens voldoende: lejo@nationaletoneel.nl Meteen na de vakantie (9 augustus) zal ik dan het gewenste aantal exemplaren toezenden.
Rest mij iedereen een fijne zomer toe te wensen!
Vriendelijke groet en tot ziens in het nieuwe seizoen.
Lejo De Hingh NT Educatie
- Workshop Pimp a Poem in de klas lees meer
* Workshop Pimp a Poem in de klas
Momenteel zijn we druk bezig met een leesbevorderingsproject genaamd T I L T magazine. Een van de onderdelen is Pimp-a-Poem. Hoe maak je werken met gedichten leuker? Onder andere door scholieren te laten verzinnen wat voor beeld en geluid erbij kan worden bedacht!
In de Pimp a Poem Workshop gaan scholieren zelf aan de slag. De workshop duurt ongeveer 2 uur en wordt gegeven door iemand met ruime onderwijservaring. Er zijn meerdere werkwijzen mogelijk. Uiteindelijk worden de gekozen gedichten "gepimpt" door groepjes scholieren en kunnen ze - na publicatie - on-line op een youtube kanaal worden bekeken. Meer informatie? Mail: aris@devires.nl of bel 06-21930821
- laatste Talenquiz van het schooljaar 2009- 2010 lees meer
*De laatste Talenquiz van het schooljaar 2009/ 2010 is vanaf vandaag te downloaden. De Talenquiz is een maandelijkse quiz waarin, door middel van acht multiple-choice vragen, leuke en actuele onderwerpen behandeld worden die te maken hebben met taal en taalkunde. De Talenquiz is gratis beschikbaar voor het onderwijsveld.
U vindt de laatste quiz op: http://www.taalstudio.nl/talenquiz/index.html. De quiz is ook te downloaden vanaf de Leermiddelendatabase VO.
Tevens treft u op onze website informatie over de onlangs gelanceerde *Talenquiz Online*, een interactieve versie van de Talenquiz die wij hebben ontwikkeld. Een abonnement op de Talenquiz Online kost slechts 25, -- euro per schooljaar en hiermee kunt u alle quizzen van een schooljaar door zestig leerlingen laten spelen. Meer informatie en een voorproefje van de Talenquiz Online vindt u op http://www.taalstudio.nl/talenquiz/98.html
- Utrecht Lespakket GOUD in Museum Catharijneconvent Programma voor het basisonderwijs: Speuren naar goud lees meer
*Lespakket GOUD in Museum Catharijneconvent Programma voor het basisonderwijs: Speuren naar goud
Bestemd voor: groep 6/7/8 • Aansluiting bij: Nederlandse taal, Geschiedenis, Godsdienst/Levensbeschouwing
• Thema’s: Egyptenaren, Grieken, Romeinen, idolen, kleding, rituelen, geloven
Samen met een enthousiaste en ervaren museumdocent bezoeken de leerlingen de tentoonstelling GOUD. De museumdocent neemt hen mee op een reis door de tijd langs eeuwenoude voorwerpen en hedendaagse kunstwerken. De leerlingen staan oog in oog met een Egyptisch mummiemasker, de gouden voetbal van Marco van Basten en een masker van Michael Jackson. De docent neemt een koffer mee vol gouden voorwerpen die de leerlingen mogen vasthouden en bestuderen. Met de docentenhandleiding is het mogelijk om zelf een introductieles over goud op school te geven.
Lesmateriaal: docentenhandleiding (pdf) Tijd: 60 minuten (museumbezoek) Te boeken t/m 6 januari 2011 Kosten: € 45,- (excl. museumentree) Max. 20 leerlingen per rondleiding Reserveren: educatie@catharijneconvent.nl
- lees meer
*Write Now! is een schrijfwedstrijd voor jongeren tussen de 15 en 24 jaar oud. Jongeren kunnen hun proza of poëzie insturen bij een van de achttien regionale voorronden verspreid over heel Nederland en Vlaanderen. Het doel is het aanmoedigen van jongeren om zich met het schrijven van literaire teksten bezig te houden, en hen kansen bieden ermee naar buiten te treden. Voor scholen en bibliotheken zijn er speciale gratis Write Now!-pakketten ontwikkeld, waarmee de schrijfwedstrijd geïntegreerd kan worden in het onderwijs en gepromoot op scholen en bibliotheken. Bestel de pakketten in de webwinkel.
- lees meer
*ArtTube is een website met video’s over kunst en design en wordt gemaakt door Museum Boijmans Van Beuningen. Op ArtTube staan meer dan 50 films over kunst video’s die te maken hebben met het museum en zijn collectie. Die video’s maken ze zelf en laten we ze maken door getalenteerde filmers. Wat nu online is, is de eerste versie van ArtTube; er komen regelmatig nieuwe video’s op ArtTube. En vanaf het voorjaar 2010 kan je via de video’s doorlinken naar een andere website met gedetailleerde informatie over kunstwerken uit de collectie.
- DVD ‘ De Multi Culti Story’ inclusief lesbrief lees meer
* DVD ‘ De Multi Culti Story’ inclusief lesbrief. Het is een 50 minuten durende Musical, gemaakt door (probleem)jongeren uit Utrecht. In deze film bestrijden twee meidenbendes, de racistische Whites en de radicale Multi’s, elkaar en terroriseren de wijk waarin ze wonen. Op de DVD zijn ook losse videoclips te zien die zijn geschreven en gemaakt door jongeren met verschillende culturele achtergronden. De bijbehorende lesbrief gaat in op de hedendaagse spanningen in de maatschappij. In korte opdrachten worden politieke vraagstukken behandeld. De videoclips dienen ter inspiratie voor creatieve opdrachten. De film, de videoclips en de lesbrief zijn zeer geschikt voor VMBO leerlingen in de Bovenbouw en 3 Havo leerlingen. Kosten DVD inclusief lesbrief vanaf €39,95,-Te bestellen via info@zigzagfilm.nl Meer informatie en leuke weetjes op de site
- Moderne Kunst Overzicht lees meer
*Moderne Kunst Overzicht. In 43 onderwerpen worden de scholen, stijlen, stromingen van 1860 tm heden en een groot aantal schilders/beelden kunstenaars uit die periode beschreven. Uiteraard kan het Moderne Kunst Overzicht niet compleet zijn. Alle voor de Nederlandse kunstgeschiedenis relevante schilders en stromingen komen wel aan bod. Ook is er een lijst met een aantal hedendaagse kunstenaars opgenomen. Daarnaast is er een overzicht van musea met moderne kunst of met een afdeling moderne kunst. De site wordt ondersteund met een startpagina dochter. Zie http://moderne-kunst.startpagina.nl
Oorlog in Blik - lees meer
* Oorlog in Blik Op 16 september wordt de site www.oorloginblik.nl gelanceerd: een geavanceerde zoekmachine met duizenden films en geluidsfragmenten uit WOII online. Het is een zo volledig mogelijk overzicht van alle films en geluidsopnamen uit de Tweede Wereldoorlog die in het toenmalige Koninkrijk der Nederlanden zijn gemaakt. Oorlog in Blik neemt daarbij ook de voorgeschiedenis (vanaf 1933) en de nasleep (tot 1950) mee. Niet alleen materiaal dat bij archiefinstellingen ligt, wordt geïnventariseerd; ook materiaal van particulieren dat op zolders wacht op ontdekking, wordt meegenomen.
- Angry, wedstrijd voor scholen bij fotografietentoonstelling. Een oproep om deel te nemen l aan het educatieve traject bij ANGRY lees meer
*Angry, wedstrijd voor scholen bij fotografietentoonstelling. Een oproep om deel te nemen l aan het educatieve traject bij ANGRY –een tentoonstelling over boze jongeren- en maak kans op deelname aan de tentoonstelling! ANGRY is een multimediaal project over beeldvorming rond radicalisering onder jongeren, bekeken vanuit drie perspectieven: fotografen en andere beeldmakers, de gevestigde media en jongeren zelf. Bezoekers worden gestimuleerd niet alleen na te denken over het onderwerp, maar zich ook verder te verdiepen en zelf mee te praten. Voor jongeren wordt een vakoverstijgend lespakket / educatief traject met een wedstrijd element ontwikkeld. Uit die grote groep winnaars wordt uiteindelijk één hoofdprijs winnaar gekozen: een serie afdrukken of een ‘echte’ krant die in de tentoonstelling gepresenteerd wordt. Educatie Het vakoverstijgend lespakket speelt zich af rond twee thema’s: Radicalisme is van alle tijden en Radicalisme en beeldvorming. De thema’s starten met theorie en worden afgesloten met een actieve verwerkingsopdracht waarbij leerlingen ervoor kunnen kiezen om een foto- dan wel filmreportage te maken, of een opstel te schrijven rondom het thema radicalisme. De uitkomst van deze opdracht resulteert in een ‘krant’ waarin ook archiefmateriaal wordt opgenomen. Leerlingen van 3 vmbo, 4 havo, 4/5 vwo, het materiaal sluit aan bij de eindtermen van CKV (Kunst Algemeen), Geschiedenis, Maatschappijleer en de ontwikkeling van mediawijsheid. De wedstrijd vind plaats in het najaar van 2010. De tentoonstelling is vanaf eind januari tot medio mei 2011 te zien in het Nederlands Fotomuseum te Rotterdam –Meer informatie Lotte ten Voorde – lv@paradox.nl
- educatieve actieve, prikkelende culturele themaprojecten, met begeleiding van begin tot eind lees meer
*ARTTRA organiseert educatieve actieve, prikkelende culturele themaprojecten, met begeleiding van begin tot eind, van buurt tot buitenland. De themaprojecten maken wij op maat, met speciale aandacht voor de visie die uw school wilt uitdragen. Wij hebben drie themaprojecten uitgewerkt, die een belangrijke bijdrage vormen in de culturele en maatschappelijke ontwikkeling van scholieren op elk niveau. 1. Gouden eeuw 1. Les: Gouden Eeuw, Nederland nam in de 17e eeuw een toppositie in op het gebied van handel, macht, wetenschap en kunst. Aandacht voor een ongekende bloeiende cultuur en maatschappij: Rembrandt, VOC, Heren Zeventien, leven van de burgerij, sociale voorzieningen, introductie van specerijen, koffie etc. 2. Workshop: zoek drie belangrijke personen uit de Gouden Eeuw op drie gebieden naar keuze: bestuur, schilderkunst, beeldhouwkunst, theologie, filosofie, wiskunde, natuurwetenschap, muziek. Schrijf een kort stukje waarin je aangeeft waarom die persoon zo belangrijk was en zo mogelijk nu nog is. Maak een collage van vijf objecten die karakteristiek zijn voor de Gouden Eeuw, die allemaal evenveel gewicht hebben. 3. Excursie: bezoek aan Rijksmuseum, Paleis op de Dam van architect Jacob van Campen, VOC pakhuizen, VOC schip Amsterdam, Hortus Botanicus, hofje, beeld van Spinoza, Rembrandthuis (eventueel instituut bijzondere collectives), Oude kerk, patriciershuis met stadstuin, boottocht grachtenarchitectuur. Combinatietour wandeling, museum en boottocht 2. Tolerantie tour
1. Les: Nederland is welvarend geworden mede dankzij invloeden en nieuwe impulsen van immigranten, die gebruik maakten van vrijheid om zich te ontplooien. Internationale handel en reformatie zorgden in de 17de eeuw voor een tolerant klimaat jegens andersdenkenden. Maar hoe welwillend was men tegenover economisch minder productieve groepen, mensen die geestelijk of lichamelijk buiten de boot vallen, ouderen? Hoeveel vrijheid en verdraagzaamheid was er toen en nu, waarom om had en heeft de maatschappij daar belang bij? Een verkenning door de eeuwen heen. 2. Workshop: Onderzoek in je eigen stad of omgeving de variëteit en signatuur van: gebedshuizen, clubs, opleidingen, horeca, stichtingen, bewegingen-/actiegroepen. Maak daarbij een onderscheid tussen privé-, regionale en nationale belangen, en geef aan of dat in positieve of negatieve zin bijdraagt aan de maatschappij. Maar valt dat samen met wat jij leuk, belangrijk, interessant of slecht vindt? Is het moeilijk of makkelijk te accepteren? 3. Excursie: in het historische centrum van Amsterdam. Aandacht voor verschillende religies (schuilkerk, synagoge, Boeddhistische tempel), (sub) culturen, Provo, Leger des Heils, beroemde immigranten, omstreden winkels en horeca 3. Weg naar abstractie
1. Les: vanaf het begin hebben mensen afbeeldingen gemaakt van de wereld om hen heen. Door de eeuwen heen heeft de weergave van de zichtbare werkelijkheid zich steeds verfijnd tot hoogste ontwikkeling in de Renaissance. Later waren kunstenaars gefascineerd door de waarneming zelf, van het ’weglaten’ van de direct herkenbare werkelijkheid, tot kunst waarin die zelfs geheel verdwenen was. Wat zochten en wilden zij hiermee? Een overzicht van de belangrijkste ontwikkelingen in de weg naar abstractie, zowel in beeldende kunst, als beeldhouwkunst. 2. Workshop: na een inleiding van een beeldend kunstenaar zetten leerlingen klanken om in kleur, vorm en compositie. 3. Excursie: bezoek aan de collectie Mondriaan in het Gemeente Museum Den Haag, Hermitage Amsterdam (tentoonstelling Pioniers van de Moderne Kunst t/m 17 september ) of een vergelijkbare museumcollectie in de buurt van de school.
Alle lessen, workshops, rondleidingen en wandelingen worden gegeven door ervaren, enthousiaste kunst- en architectuurhistorici of kunstenaars die de inhoud afstemmen op het kennisniveau vanaf klas drie vmbo-T tot zes gym. Onderdelen kunnen ook gecombineerd met bestaande lesbrieven van musea. De themaprojecten bestaan uit drie modules:
1. les 2. workshop 3. Excursie
De les en workshop vinden plaats op school en bestaan uit minimaal 1 uur, de excursie van minimaal 3 uur vindt plaats in Amsterdam. De planning vindt plaats in overleg
- Enthousiaste gemotiveerde docenten opgelet
* Enthousiaste gemotiveerde docenten opgelet: Pathe Cinemas ontwikkelt het educatieve programma Scholen@Pathe en zoekt docenten die tegen een kleine vergoeding mee willen helpen om het lesmateriaal voor het programma te ontwikkelen. Scholen@Pathe is een filmprogramma voor middelbare scholieren dat vanaf het nieuwe schooljaar beschikbaar is. Reacties mailen naar heleen@heleenrouw.com.
- Project en zes nieuwe jeugdboeken Vergeten Oorlog lees meer
Vergeten oorlog
* Zes nieuwe jeugdboeken over vergeten aspecten uit de WOII
* Nieuw en omvangrijk project op scholen & bibliotheken
* Presentatiekaravaan door heel Nederland
* Betrokken burgemeesters & commissarissen van de koningin
Wat weten kinderen over de oorlog? Het project Vergeten Oorlog Voor kinderen van nu is de Tweede Wereldoorlog lang geleden en ver weg. Er zijn meer dan vierhonderd jeugdboeken over die periode verschenen. Het merendeel gaat over Jodenvervolging, verzet en onderduiken. Om te zorgen dat ook andere belangrijke aspecten van de Tweede Wereldoorlog niet vergeten worden, initieerden De Schrijvers van de Ronde Tafel het project Vergeten Oorlog met zes nieuwe jeugdboeken over vergeten aspecten van de Tweede Wereldoorlog.
De zes nieuwe jeugdboeken vanaf 11 jaar*
- Martine Letterie | Bommen op ons huis
- Lydia Rood | Opgejaagd
- Arend van Dam | Werken voor de vijand
-Schrijvers van de Ronde Tafel | Vergeten oorlog
- Theo Engelen | Oorlog in de klas
- Joyce Pool | Kamp in de jungle
Op vier locaties in Nederland wordt in april het project Vergeten oorlog gepresenteerd. Het project wordt via een speciale voorstelling onder de aandacht gebracht in bijzijn van auteurs, burgemeesters, commissarissen van de koningin en natuurlijk veel kinderen
Samen met de Schrijvers van de Ronde Tafel ontwikkelde Cubiss leskoffers voor scholen en bibliotheken. Deze worden in april uitgeleverd en vanaf dit moment zullen honderden bibliotheken en scholen en duizenden kinderen actief betrokken raken bij het project Vergeten Oorlog.
Op de website www.vergetenoorlog.nl vindt u de gratis lessuggesties die zich richten op de inhoud van de boeken.
Vergeten oorlog. Bij Uitgeverij Leopold verschijnen zes nieuwe jeugdboeken over de Tweede Wereldoorlog die aansluiten bij het project Vergeten Oorlog:
-->Martine Letterie – Bommen op ons huis
Fien wordt wakker van het geluid van vliegtuigen. Het is oorlog! Ze vindt het eerst vooral spannend, maar een paar dagen later is dat anders. Bommen vallen op de stad Rotterdam en op haar huis, en met haar moeder en broertje moet ze vluchten naar haar tante in Middelburg. Zij konden niet weten dat ze zo een nieuwe bombardement tegemoet gaan...Prijs geb. € 13,95 Omvang 144 bladzijden ISBN 978 90 258 5325 9
-->Lydia Rood – Opgejaagd
Maira hoort bij de Sinti, die ‘zigeuners’ worden genoemd. De Duitse maatregelen tegen haar perron staat een trein klaar die hen naar Auschwitz zal brengen. En dan is daar opeens een man die Maira het bos in duwt. ‘Weg jij! Rennen en niet omkijken!’ Prijs geb. € 14,95 Omvang 144 bladzijden ISBN 978 90 258 5511 6
-->Arend van Dam – Werken voor de vijand
Albert droomt ervan om vrachtwagenchauffeur te worden. Die droom komt uit, maar op een heel andere manier dan hij had gehoopt. Net als 500.000 andere jongens en mannen wordt hij in Duitsland aan het werk gezet. Als hij na de bevrijding thuiskomt, is niemand geïnteresseerd in zijn verhalen. Tot zestig jaar later zijn kleinzoon Jori vraagt: ‘Opa, wat deed jij eigenlijk toen het oorlog was?’ Prijs geb. € 14,95 Omvang 144 bladzijden ISBN 978 90 258 5539 0
-->Schrijvers van de Ronde Tafel – Vergeten oorlog
Tien verhalen over kinderen die de Tweede Wereldoorlog meemaken in hun eigen land. De verhalen spelen zich af in landen waar nieuwe Nederlanders vandaan komen: China, Joegoslavië, Polen, Marokko, Indonesië, Nederlandse Antillen, Suriname, Sovjet Unie, Irak en Ethiopië. Prijs geb. € 15,95 Omvang 224 bladzijden ISBN 978 90 258 5538 3
-->Theo Engelen – Oorlog in de klas
Lex zit in de zesde klas van de lagere school als zijn vader lid wordt van de NSB. Lex heeft Joodse vrienden en worstelt met zijn loyaliteit. Als zijn vrienden in Kamp Vught gevangen worden genomen, moet hij ze helpen. Maar dat is ook het kamp waar zijn vader bewaker is… Prijs geb. € 14,95 Omvang 144 bladzijden ISBN 978 90 258 5540 6
-->Joyce Pool – Kamp in de jungle
Sinds 10 mei 1940 zitten Dieter Schmidt en zijn vader opgesloten in een gevangenenkamp op Java, omdat Dieters vader lid is geweest van de NSB. In januari 1942 worden ze met meer dan honderd andere gevangenen op een groot schip geladen. De bestemming is onbekend, en zowel Japanse als Duitse onderzeeërs liggen klaar om hun torpedo’s in de romp van het schip te jagen… Prijs geb. € 14,95 Omvang 144 bladzijden ISBN 978 90 258 5541 3
- Kamers vol Kunst, in 17de-eeuws Antwerpen Mauritshuis, Den Haag Rondleiding Verzamelen lees meer
*t/m 17 juni 2010. Kamers vol Kunst, in 17de-eeuws Antwerpen Mauritshuis, Den Haag Rondleiding Verzamelen
In het 17de-eeuwse Antwerpen ontstond een bijzonder genre in de schilderkunst: de constcaemer. Op deze schilderijen zie je kamers boordevol kunst: schilderijen, prenten, tekeningen, beelden, aardewerk en tal van andere voorwerpen. Bij deze tentoonstelling is een rondleiding ontwikkeld, speciaal voor leerlingen uit de bovenbouw van het Voortgezet Onderwijs (HAVO / VWO). Leerlingen krijgen aan de hand van deze schilderijen uitleg over de betekenis van het verzamelen. Onderwerpen die aan bod komen zijn bijvoorbeeld de ontwikkeling van het kunstkamergenre, de verzamelwoede in de 17de eeuw en de rol en status van verzamelaars. Deze rondleiding is bij uitstek geschikt als voorbereiding op het examen Kunst Algemeen.
Ter voorbereiding kunnen leerlingen digitaal een kunstkamer verkennen: http://www.mauritshuis.nl/kunstkamer
De tentoonstelling is te zien t/m 17 juni 2010. Meer informatie? Bezoek onze website: http://www.mauritshuis.nl/educatie
- lees meer
*Muziekbureau {aKKOlade Het zou natuurlijk 'Accolade' moeten heten - een mooi klinkende muziekterm (Frans voor 'haak, omhelzing') als naam van een bureau dat graag in de muziek verder wil. De reden dat het toch 'aKKOlade' is geworden schuilt in de drie hoofdletters 'KKO' die naar mijn naam verwijzen: Olga de Kort-Koulikova. De kans om je eigen naam in de naam van je onderneming in te bouwen laat je toch niet onbenut! Zoals de accolade de notenbalken verbindt of een hele groep instrumenten in de partituur omsluit, zo verenigd het bureau {aKKOlade alles wat ik in muziek doe:
- solo-optredens, lecture/recitals (piano, orgel)
- begeleiding van zangers, instrumentalisten en koren (piano, orgel)
- kamermuziek
- koordirectie
- pianolessen
- cursussen muziekgeschiedenis
- workshops
- lezingen
- muziekjournalistiek
- vertalingen (van en naar het Nederlands, Engels, Frans, Italiaans, Russisch)
- verzorgen van de PR en publiciteit voor musici en muziekorganisaties
- musicologische ondersteuning van muziekreizen.
Kortom alles onder het motto 'schrijven-spelen-spreken'. En wellicht nog veel meer? Want de accolade-haak kan men oneindig ver naar beneden trekken, er veranderd alleen het teken (van {naar [), de betekenis blijft hetzelfde!
Met vriendelijke groeten,
Olga de Kort-Koulikova
- BLAZE, THE LATEST DANCE CRAZE met CKV-project 12-18 jaar zie hier speellijst lees meer
*BLAZE, THE LATEST DANCE CRAZE
BLAZE is een theatershow met de feel van een clubnight en de energie van een popconcert; een high-energy show, met 80 minuten non-stop dans door 16 wereldklasse dansers, die onder strakke leiding van vijf van de beste choreografen uit Amerika en Engeland intensief hebben getraind.
Deze unieke theater productie van Nederlandse bodem is geregisseerd door niemand minder dan West End regisseur en choreograaf Anthony van Laast (Mamma Mia, Siegfried & Roy, Sister Act en vele andere shows). De decor set is ontworpen door Es Devlin; de vaste setontwerpster van onder andere Kanye West, Mika, Petshop Boys, Muse en de komende tournee van Lady Gaga. Licht is in de vertrouwde handen van Patrick Woodroffe, bekend van onder meer de Rolling Stones tournees en Michael Jackson’s ‘This is it’ concerten).
De show biedt niet alleen danskwaliteit, maar is ook qua styling en show een genot om naar te kijken. BLAZE is een onvergetelijke spectaculaire theateravond voor jong en oud!
Om de doelgroep 12 tot en met 18 jaar bekend te maken met BLAZE heeft de producent, in samenwerking met Stichting 45Live, het BLAZE CKV-project ontwikkelt.
Het CKV-project bestaat uit:
BLAZE-gerelateerde dansworkshops, namelijk streetdance, breakdance, popping en locking.
Het maken van een mini-BLAZE-voorstelling door de leerlingen.
Een bezoek aan BLAZE in het theater.
Een win-actie: optreden in de foyer van een theater.
In de de site vind je het complete aanbod van het CKV project met de contactgegevens voor meer informatie en de speellijst. Overigens zit het plannen van het pakket niet vast aan de voorstellingsdata. Dit pakket kan ook worden ingezet in seizoen 2010/2011, voorstellingsdata van dit seizoen volgen nog.
- Theaterworkshops lees meer
*vo : In deze workshops staat de creativiteit van de speler centraal. Deelnemers leren spontaneiteit, samenwerking, contact met het publiek en improvisatie met verschillende middelen zoals emoties, verhalen, comedy, taal en mime. De lengte en inhoud van de workshops kan aangepaast worden aan individuele behoeften. De mogelijkheden lopen van beginners-lessen tot cursussen die een aantal weken duren. Geen erdere ervaring met theater is nodig
po : Chris Champion heeft een arrangement van circus cursussen variërend van een introductieles tot een tiendaagse intensief circus project, eventueel afgesloten met een presentatie door leerlingen. De workshops kunnen uit meerdere onderdelen opgebouwd worden: clownerie, jongleren, evenwicht, acrobatiek en goochelen. Ook diverse clown en circus voorstellingen waarin goocheltrucs, jongleerkunsten, poppenspel en slapstick-clownerie worden vermengd met spannend verhalen
- Nationale Toneel speelt Tirza tm 12 juni 2010 lees meer over theaterlesprojecten
* Educatieve activiteiten van NT Educatie rondom Tirza. 2 maart tm 12 juni 2010
NT Educatie organiseert rondom Tirza Theaterlesprojecten op maat voor groepen in Den Haag en in het land. Deze projecten kunnen plaatsvinden op school, in het theater of in het NT Gebouw in Den Haag. Op de website vindt u alle informatie:
lees meer aanmelden en workshops Alleen in Den Haag en speciaal voor jongeren tussen de 16 en 26 jaar oud organiseert NT Educatie een reeks theaterworkshops rondom Tirza. Het resultaat van de workshops zal worden gepresenteerd in het NT Gebouw onder de titel „NTtje: De Tirzateaser’. Maar dit is nog niet alles. Naast de workshops zullen we met de deelnemers drie NT-voorstellingen gaan bezoeken. Dit alles voor maar € 30,-. Kijk op de website voor meer informatie en hoe je je aan kunt melden:
lees meer De website www.theaterland.nl bevat een overzicht van de belangrijkste theatergroepen in Nederland en een archief met voorstellingen van de afgelopen jaren. Diverse gezelschappen maken speciaal voor CKV/ KCV leerlingen en -docenten projectensites rondom hun eigen voorstellingen. Vanaf heden staat ook Tirza op Theaterland. Hierop is diverse achtergrondinformatie speciaal voor scholieren te vinden.. Op theaterland.nl is ook een schrijfwedstrijd te vinden, die ideaal is om met leerlingen te doen. Wanneer je aan deze wedstrijd mee doet met een groep, selecteer als docent dan de beste vijf en stuur die naar ons op.
Volg Tirza op toneel:
Volg Tirza op Twitter:.
- DROPSTUFF.nl filmworkshops lees meer
* DROPSTUFF.nl filmworkshops
DROPSTUFF.nl is een landelijk platform voor mediakunst en e-culture dat zowel kunstwerken van professionele kunstenaars en ontwerpers als bijdragen van scholieren en open podium inzendingen live uitzendt op DS_HOTSPOTS in musea, bibliotheken, NS-stations, scholen en festivals.
Uitvalsbasis is een ‘glazen huis’, oftewel het paviljoen, met een gigantisch LED-scherm dat rondreist langs diverse steden.
Het DS_Educatieprogramma heeft als thema ‘Kunst en vrije meningsuiting in een tijdperk van nieuwe media’ en stimuleert middelbare scholieren na te denken over de betekenis van kunst in een wereld vol media door middel van actuele discussies.
Programma
Het lesprogramma bestaat uit drie onderdelen:
Het DS_Lesprogramma: Theorie en praktijkvoorbereiding (100 minuten)
De DS_Workshop: Maak je eigen film (100 minuten filmen en 100 minuten monteren). Dit gedeelte wordt altijd verzorgd door DROPSTUFF.nl-workshopleiders. Hierna kan eventueel nog een plenaire vertoning plaatsvinden.
De DS_Hotspot: de blijvende link met het project. Vraag hem voor uw school aan bij DROPSTUFF.nl.
In het DS_Lesprogramma denken de leerlingen na over de onderwerpen 'vrijheid' en 'kunst'. Aan de hand van deze thema's ontwikkelen de leerlingen vervolgens een onderwerp voor hun eigen korte film, maken zij kennis met de basisprincipes van film en bereiden zij hun film voor. Dit theoriegedeelte bestaat uit een inleiding, een discussie, het bedenken van een onderwerp, het maken van een storyboard en een korte uitleg over cameravoering. Vervolgens gaan de leerlingen onder begeleiding van DS_Workshopleiders filmen en monteren.
Theater a la Carte speelt Thema Kinderboekenweek 4 tm 12 jaar bij u op locatie - Thema Kinderboekenweek lees meer
* Eén keer per jaar maakt Kindertheater A la Carte een toegankelijke en vooral eigenzinnige voorstelling, geïnspireerd op het thema van de Kinderboekenweek. Deze voorstellingen zijn geschikt voor kinderen van 4 t/m 12 jaar. Onze voorstellingen spelen wij in (kleinere) theaters, maar vooral ook op plekken waar de kinderen al zijn: scholen, buurthuizen en bibliotheken. Wij zijn dan ‘op bezoek’ bij ons publiek, in plaats van dat het publiek naar ons toe komt. De kinderen zijn in deze situatie in hun vertrouwde omgeving, die omgetoverd is tot een andere wereld. Vanuit dit ‘thuisgevoel’ reageren kinderen ongeremd en spontaan op de spelers. Voor informatie en boekingen neemt u contact op met kinder@theateralacarte.nl.tm juli 2010
- 16 werelddansstijlen en uitgebreide achtergrond informatie over deze dansstijlen lees meer
*De site beslaat 16 werelddansstijlen en uitgebreide achtergrond informatie over deze dansstijlen, geschreven door Jolanda Keurentjes. De 27 films laten een dans in zijn geheel zien en repetitiefragmenten van stijlen, die een zekere verwantschap hebben, zoals kathak/flamenco en Chhau/pencak silat. Bij iedere volgende opening van de site staat er een andere film op je desktop.De opnamens zijn gefilmd tijdens het festival 'de Danskaravaan' dat ik initieerde voor het Koorenhuis in 1998 en vanaf 2002 tot 2006 zelfstandig produceerde in Den Haag, Rotterdam en Amsterdam. Onder het kopje 'geschiedenis' staan deze jaren beschreven.
- Cultuurkiezels lees meer
* Op www.cultuurkiezels.nl staat het aanbod van culturele instellingen voor het primair en voortgezet onderwijs in Amersfoort online. De site is ook voorzien van een nieuwspagina en een prikbord waarop docenten en cultuuraanbieders vraag en aanbod kunnen plaatsen.
Cultuurkiezels helpt docenten kiezen
De culturele organisaties in Amersfoort hebben een groot aanbod aan projecten die speciaal zijn ontwikkeld voor het primair en/of voortgezet onderwijs. Om de scholen te helpen kiezen uit het grote aanbod is www.cultuurkiezels.nl opgezet door Scholen in de Kunst.
Alle leergebieden
Niet alleen voor projecten bij de kunstlessen zijn docenten hier aan het goede adres. Veel projecten zijn ook prima inzetbaar bij alle andere leergebieden in het onderwijs. Docenten kunnen zoeken naar aanbod dat voldoet aan een combinatie van deze criteria: leergebied (dus ook Science of Mens & maatschappij), organisatie, doelgroep en thema.
Nieuws
Om cultuuraanbieders en docenten in Amersfoort op de hoogte te houden van bijzondere bijeenkomsten, subsidiemogelijkheden of ander belangrijk nieuws heeft de site een nieuwspagina.
Prikbord
Op de prikbordpagina kunnen docenten en culturele organisaties hun vraag of aanbod plaatsen. Bijvoorbeeld wanneer zij een school zoeken voor een pilotproject of wanneer ze iemand zoeken die een gastles wil geven in hun themaweek.
- Educatieve Activiteiten Sites met workshops, lespakket, etc. Lees mij! Film Workshop lees meer
* Educatieve Activiteiten Sites met workshops, lespakket, etc. Lees mij! Film Workshop
www.leesmij.nu is een webplek waar korte filmpjes de bezoeker uitnodigen tot lezen. Op de website worden op dit moment 36 titels gepresenteerd. De boekenlijst die ten grondslag ligt aan de site bevat een gevarieerde keuze uit de Nederlandse literatuur. Ieder boek heeft zijn eigen pagina, met filmpje, een kleine, levendige samenvatting, auteursachtergronden, geluidsfragmenten, een forum en archiefmateriaal. Alles bij elkaar bedoeld om een indruk van het boek te krijgen, de sfeer te proeven en de leerling de vraag te laten stellen: Is dit boek iets voor mij?
Alle gebruiksmogelijkheden staan overzichtelijk omschreven op de docentenportal: docenten.leesmij.nu Onder de kopjes ‘Lees mij! in de klas’, ‘Lespakket’ en ‘Promotiemateriaal’ is te vinden hoe je als docent Nederlands of CKV met Lees mij! je lessen kunt verrijken.
In samenwerking met het Nederlands Instituut voor Filmeducatie is een Lees mij! –lespakket ontwikkeld. Dit is een serie lessen om jongeren te stimuleren uitdrukking te geven aan hun leeservaringen en deze om te zetten in een persoonlijk beeld. Het gehele pakket kan gratis via de website worden gedownload.
Het is mogelijk onder begeleiding van Lees mij! –filmmakers een workshop te geven en leerlingen zelf een filmpje te laten maken naar aanleiding van een favoriet boek. Het materiaal kan worden aangepast aan de situatie in de klas, of worden geïntegreerd in lopende lessen. Resultaten uit deze lessen worden getoond op de website en kunnen op het Youtube-kanaal van Lees mij! worden geplaatst.
- Berg en Dal bij Nijmegen Afrika Museum lees meer
* MET KORTING MET DE HELE KLAS OP REIS NAAR AFRIKA
Organiseert u een cultureel uitstapje voor uw school? Voor een leerzame dag vol nieuwe ervaringen en plezier kunt u terecht in het Afrika Museum in Berg en Dal (bij Nijmegen). De combinatie van een binnenmuseum met een buitenmuseum bieden de ideale basis voor een onvergetelijke dag voor de hele school. Samen met uw leerlingen ziet, voelt en beleeft u Afrika!
Afrikaanse dorpen In het Afrika Museum gaan leren en plezier hand in hand. In het buitenmuseum wandelt u met uw groep door de Afrikaanse dorpen en maakt op die manier kennis met de diversiteit van de Afrikaanse architectuur. De ingerichte huizen, het rondgrazende kleinvee en de groentetuintjes zorgen voor een echte Afrikaanse sfeer. In het binnenmuseum ontdekt u de verhalen die Afrikaanse maskers, poppen en instrumenten vertellen. Samen met uw leerlingen ziet u dat Afrika naast een traditioneel ook een heel eigentijds gezicht heeft. Prachtige traditionele voorwerpen maar ook kleurige hedendaagse schilderijen vertellen verhalen over wereldwijde thema’s als voorouders, religie en geboorte. Kijk, vergelijk en ontdek dat de verschillen tussen ‘daar’ en ‘hier’ lang niet zo groot zijn als vaak gedacht wordt!
Workshops, projecten en rondleidingenHet Afrika Museum biedt diverse educatieve projecten en creatieve activiteiten aan voor alle groepen van het basis- en voortgezet onderwijs. Ieder project biedt een grote meerwaarde voor uw uitstapje naar het museum. Leerlingen van groep 1 tot en met 6 VWO maken spelenderwijs en op hun eigen niveau kennis met Afrikaanse kunst, architectuur en cultuur.
Uw leerlingen ontdekken de expressieve Afrikaanse vertelkunst, spelen op Afrikaanse muziekinstrumenten, bouwen gezamenlijk een Afrikaans dorp of ervaren hoe het dagelijks leven in Ghana er aan toe gaat. Een rondleider verbindt de collectie op beeldende wijze met de belevingswereld van de groep en in het project Reis-Wijzer bereiden de leerlingen zich voor op een reis naar Afrika.
Aantrekkelijke vroegboekkortingWilt u uw leerlingen kennis laten maken met de veelzijdigheid van het Afrikaanse continent? Wie voor 1 maart 2010 boekt ontvangt 10% vroegboekkorting op het gehele assortiment workshops, rondleidingen en educatieve projecten.
Kijk voor meer informatie over het Afrika Museum en de speciale onderwijsprojecten op de website.
Afrika Museum, Postweg 6, Berg en Dal (bij Nijmegen)
- algemeen februari tm mei 2010 in heel Nederland Theatervoorstelling Anne en Goebbels, een confrontatie met prima gratis lespakket lees meer
*Anne en Goebbels, een confrontatie
Een aangrijpende theatervoorstelling. Met lesmateriaal voor het voortgezet onderwijs. Vanaf februari te zien in de Nederlandse schouwburgen.
De acteur Victor Löw leest voor uit de dagboeken van Joseph Goebbels, antisemiet en propagandaman van de nazi’s. De actrice Meral Polat draagt voor uit het dagboek van Anne Frank. Om beurten voeren ze het woord – dader en slachtoffer van de Holocaust - terwijl het decor wordt gevuld met authentieke film- en geluidsfragmenten. Goebbels schreef vanaf 1926, Anne Frank vanaf 1942. Langzaam maar zeker kruisen hun werelden, in een adembenemende confrontatie.
De voorstelling is geschikt voor schoolklassen vanaf 4 vmbo-t, havo en vwo.
Het lesmateriaal bevat zeer gevarieerde werkvormen en filmpjes. Daarmee onderzoeken de leerlingen de historische context en ontrafelen ze de denkbeelden en propaganda van Goebbels. De leerlingen analyseren en presenteren zelf fragmenten uit het scenario. Voor de voorstelling krijgen ze richtvragen over de inhoud en de theatrale keuzes.
Na de voorstelling wordt de link naar het heden gelegd: Hoe worden hier en elders groepen mensen ‘weggezet’? Leerlingen nemen beeldmateriaal onder de loep, doen zelftesten en leveren een creatieve bijdrage aan positieve beeldvorming over een groepering.
Flexibel
Het lesmateriaal is flexibel te gebruiken bij de vakken geschiedenis, maatschappijleer, CKV, levensbeschouwing, Nederlands. Ook een projectmatige aanpak is mogelijk.
Meer informatie, de speellijst en downloads van het lesmateriaal: zie de site
- De Smoel. Theater vanaf 21 januari Den Haag en Nederland. Educatief programma lees meer
* toneelstuk Dat Smoel. De Engelse schrijfster Polly Stenham was 19 jaar (!) toen zij in 2007 Dat Smoel schreef en he t intense stuk kwam direct aan bij het publiek: ‘a hard-hitting play’. Onze voorstelling gaat op 21 januari ‘10 in première en is daarna nog ruim vijf weken in Den Haag te zien. Volgend seizoen volgt de landelijke tournee.
Theaterlesprojecten
NT Educatie organiseert Theaterlesprojecten in Den Haag rondom Dat Smoel en Tirza. Deze projecten kunnen plaatsvinden op school of in het NT Gebouw in Den Haag.Op de website vindt u alle informatie.
Dat Smoel – zorgen voor je moeder Henry (18) is aan de drank – van zijn moeder / Mia (15) leent drugs – van haar moeder Henry (Tim Murck) zit diep in de nesten: zijn moeder is alcoholiste. Henry probeert te zorgen dat niemand daar achter komt, want hij wil niet dat ze uit huis gehaald wordt. Best moeilijk als mam de hele dag knetterlazarus in bed ligt. De vader van Henry woont in Hong Kong, met een nieuwe vrouw. Daar hoeft hij dus ook niet op te rekenen. Toch lukt het Henry de boel onder controle te houden. Totdat zijn zus een domme fout maakt: Mia geeft een meisje op school de kalmeringspillen van hun moeder. De brugklasser krijgt een overdosis van die drugs en moet naar het ziekenhuis. De school belt pa. Die komt meteen terugvliegen om te kijken wat er allemaal aan de hand is. Dan breekt de hel los. Polly Stenham is op haar negentiende de meest veelbelovend schrijfster van de Ipod-generatie. Haar eerste toneelstuk Dat Smoel is meteen een gigantische hit - ‘een klap in je smoel’, zoals sommige recensenten zeiden. Dit seizoen voor het eerst op toneel in Nederland! Een spannende mix van YouTube filmpjes, muziek en live-toneel. Met in de rol van Henry: Tim Murck - die we kennen als Barry van de jeugdserie SpangaS. De moeder wordt gespeeld door Susan Visser, beter bekend als Anouk van Gooische Vrouwen.
- Leiden Rijksmuseum van Oudheden lees meer
*MegaGrieken’, 18 februari ‘10 t/m 3 januari 2011
Nieuwe kindertentoonstelling ‘MegaGrieken’ Klassieke Grieken blijken springlevend in Rijksmuseum van Oudheden Dat de Klassieke Grieken van 2500 jaar geleden nog steeds springlevend zijn kunnen kinderen zien, onderzoeken, horen en beleven in de nieuwe tentoonstelling ‘MegaGrieken’, die vanaf 18 februari te zien is in het Rijksmuseum van Oudheden. Met spellen, raadsels, een speurroute en uiteraard echte archeologische voorwerpen maken kinderen op een speelse wijze kennis maken met de Griekse cultuur en de invloed daarvan op onze samenleving. Zo leren ze dat begrippen als bibliotheek, Ajax, Atlas en democratie die deel uitmaken van ons dagelijks leven hun wortels hebben in het oude Griekenland van meer dan twee millennia geleden. De tentoonstelling is te zien tot en met 3 januari 2011.
De oude Grieken waren hun tijd ver vooruit. Terwijl mensen in Noord-Europa nog eenvoudige boeren en jagers waren, woonden zij al in ontwikkelde steden, en hielden ze zich bezig met literatuur, natuurkunde, astronomie en kunst. De invloed van deze oude Grieken op ons dagelijks leven is nog steeds groot.
‘MegaGrieken’ is speciaal voor kinderen van 6 tot en met 12 jaar. De tentoonstelling speelt zich af in levensgrote Griekse vazen waar ze in- en uit kunnen lopen, en waarin alle wetenswaardigheden over de Griekse Olympische Spelen, goden en mythen, geneeskunde, theater, democratie, taal en onderwijs uit de doeken worden gedaan. Met spellen als telefoneren met de Griekse goden met ‘De Goden-Gouden-Gids’, als een Griekse arts onderzoeken wat een patiënt mankeert en zich te verkleden als een acteur uit een klassieke tragedie komen de kinderen er achter dat de wereld van de Oude Grieken nog helemaal van deze tijd is. Want de Grieken gebruikten net als wij het woord ‘mega’ als ze ‘groot’ bedoelden, namen van voetbalclubs als Ajax en Heracles waren ooit de namen waren van grote helden uit de Griekse mythologie, en voor ons hele gewone dingen, zoals de apotheek, de bibliotheek en de Olympische spelen zijn al door de Grieken uitgevonden.
Na een bezoek aan de tentoonstelling kunnen de kinderen op de Griekse afdeling van het museum nog meer ontdekken over oude Grieken met een MP3-audiotour die is ingesproken door Sipke-Jan Bousema (presentator van o.a. Museumbende en Juniorsongfestival). Downloaden kan van www.rmo.nl/kids. Het museum verhuurt ook Ipods. Bij de tentoonstelling organiseert het museum familierondleidingen op zondagmiddag, MegaGrieken-verjaardagspartijtjes en kinderactiviteiten tijdens de schoolvakanties. Tijdens de voorjaarsvakantie (20 t/m 28 februari ‘10) zijn er extra activiteiten rond het thema ‘Olympische Spelen’. De tentoonstelling is ook geschikt voor bezoek in schoolverband (reserveren via www.rmo.nl is mogelijk vanaf 1 februari).
- VAN ABBEMUSEUM nieuwsbrief EINDEXAMENTHEMA’S 2010 lees meer
*De uitgebreide moderne en hedendaagse kunstcollectie van het Van Abbemuseum biedt veel mogelijkheden tot aansluiting bij de eindexamenthema’s voor de beeldende vakken. In deze nieuwsbrief informeren we je over de werken die de komende tijd te zien zijn en geven we per thema een aantal voorbeelden die hieraan gekoppeld kan worden. Dit is een kleine greep uit de mogelijkheden die tijdens je bezoek of binnen de op maat gemaakte museumlessen aan bod kunnen komen. Voor een volledig overzicht van de getoonde werken kun je altijd contact met ons opnemen
EindexamenthemaTehatex vwo. Deze werken zijn tot en met 21 maart 2010 te zien. Nieuwe werelden ontdekken, het onbekende opzoeken…dat kan in het Van Abbemuseum. De laatste jaren zijn we steeds meer kunstwerken gaan verzamelen van kunstenaars uit onder andere Israël en Turkije. Zij geven hun visie op hun eigen land en de positie van hun land in de wereld. Een aantal van deze werken is terug te zien in de tentoonstelling Vreemd en vertrouwd, dat onderdeel uitmaakt van Play Van Abbe. Naast deze nieuwe aankopen zijn ook nieuwe werken te zien van Poolse, Bulgaarse en Tsjechische kunstenaars. Maar is er nog een verschil tussen de Westerse kunst en niet-Westerse kunst?
Nieuwe werelden ontdekken, het onbekende opzoeken…dat kan in het Van Abbemuseum. De laatste jaren zijn we steeds meer kunstwerken gaan verzamelen van kunstenaars uit onder andere Israël en Turkije. Zij geven hun visie op hun eigen land en de positie van hun land in de wereld. Een aantal van deze werken is terug te zien in de tentoonstelling Vreemd en vertrouwd, dat onderdeel uitmaakt van Play Van Abbe. Naast deze nieuwe aankopen zijn ook nieuwe werken te zien van Poolse, Bulgaarse en Tsjechische kunstenaars. Maar is er nog een verschil tussen de Westerse kunst en niet-Westerse kunst?
Eindexamenthema tehatex havo: “Dynamiek en Beweging”. Aan het einde van de 19e en begin van de 20e eeuw komt alles in een stroomversnelling terecht. De industriële revolutie, de komst van auto en vliegtuig, oorlogen, de uitvinding van de fotografie en nog veel meer zaken zetten de wereld op zijn kop. Kunstenaars zoals Chagall, Kandinsky en Lissitzky laten deze moderne wereld op een nieuwe manier zien. Dynamische en beweeglijke composities zijn van alle tijden, zo is Lily van der Stokker een kunstenaar die binnen ons museum een van de meest dynamische kunstwerken toont. Deze werken zijn tot en met 28 februari 2010 te zien (de werken van Lissitzky en Chagall zijn tot en met 5 september 2010 te zien).
Eindexamenthema Kunstvakken 2 vmbo:“Beestachtig”.De relatie tussen mens en dier staat voorop in dit thema. Een mooi voorbeeld is het werk van Marcel Broodthaers die de afbeelding van koeien combineert met automerken. We hebben veel ‘beestachtige’ kunstwerken die als inspiratie kunnen dienen voor het maken van de praktische opdracht rond dit thema. Met grote doeken waar de verf als bloed van het doek lijkt te spatten. En afgebeelde figuren die verscheurd lijken door beesten of zelf iets weg lijken te hebben van dieren. Beestachtig mooi om te zien Deze werken zijn tot en met 28 februari 2010 te zien.
Bezoek aan het museum Tijdens een op maat gemaakte museumles leidt een van onze museumdocenten jullie rond langs de gekozen werken en op die manier ontstaat er een gesprek met de leerlingen rond het desbetreffende thema. En mocht je met de leerlingen nog verder willen gaan met onderzoeken, dan staat onze bibliotheek daarvoor tot jullie beschikking. De leerlingen kunnen natuurlijk ook zelf een bezoek brengen aan het museum, als voorbereiding op het eindexamen en om inspiratie op te doen voor hun praktische opdrachten. Bij een zelfstandig bezoek kunnen ze altijd terecht bij onze cicerone (museumvraagbaak) voor informatie over de verschillende kunstwerken. De cicerone is dagelijks van 12.00-16.00 uur aanwezig en op donderdagavond van 18.00-21.00 uur.
Wilt u een afspraak maken, heeft u vragen of wilt u meer informatie over de educatieve projecten in het museum? Dan kunt u contact opnemen met: Loes Janssen, 040-2381025, lgj.janssen@vanabbemuseum.nl (ma-do)
- Beeld bij de Hand, digitaal vakblad voor onderwijs in kunst- en cultuurvakken lees meer en abonneer je
beeld bij de hand (digitaal) vakblad voor onderwijs in kunst- en cultuurvakken
‘Ieder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er een te blijven als je groot wordt.’ Pablo Picasso
Natuurlijk hoeft niet iedereen een kunstenaar te zijn of te worden. Maar het ontwikkelen van een creatieve geest is belangrijk voor alles in het leven. Dat is een van de uitgangspunten van de digitale uitgave van beeld bij de hand. Hét vakblad om een extra dimensie toe te voegen aan eigen lessen beeldende vorming. Met circa 140 actuele lessen en lesideeën per jaar die binnen het hele vakgebied op alle onderwijsniveaus gegeven zijn.
Als kennismaking zijn twee uitgewerkte proeflessen met varianten, Insecten en Nieuwe werelden, via de website gratis te downloaden.
Neem een abonnement op beeld bij de hand en ontdek een creatieve wereld binnen handbereik.
beeld bij de hand verschijnt vier keer per jaar. Elk nummer heeft een thema met talrijke, aansprekende afbeeldingen, een brainstorm, circa 30 tot 40 lessen en lesideeën en is prachtig vormgegeven. Abonnementen via de website vanaf € 49,50 per jaar.
- Eindhoven Abbemuseum Gratis Educatieve Nieuws brief en Kunsteducatie op maat lees meer en geef je op
Het Van Abbemuseum is een museum voor moderne en hedendaagse kunst. Het museum beschikt over een uitgebreide, internationaal bekende collectie van ruim 2700 kunstwerken en organiseert spraakmakende tentoonstellingen rond individuele kunstenaars en maatschappelijke onderwerpen. De eigen collectie wordt getoond binnen de Plug In presentaties. Deze nieuwe manier van presenteren legt verrassende nieuwe verbanden binnen de collectie.
De zeer diverse presentaties in het museum maken het mogelijk om op veel verschillende manieren op uw lessen aan te sluiten, en zo voor iedere groep een op maat gemaakte museumles te verzorgen. Kunstwerken in het echt zien en deze ter plekke bespreken geeft leerlingen een schat aan informatie.
Als u ons laat weten met welke (praktische) opdracht u bezig bent of welke inhoudelijke kanten u aan bod wil laten komen, dan kijken we naar de mogelijkheden om zoveel mogelijk hierop aan te sluiten. De museumles kan naast een gesprek op zaal aangevuld worden met een praktische opdracht. De gesprekken op zaal hebben als doel de leerlingen te activeren en te stimuleren over kunst te praten en te discussiëren. Het gaat verder dan een reguliere rondleiding waar kennisoverdracht voorop staat. Dus niet alleen “wat weet je van kunst?”, maar zeker ook “wat vind je ervan?”.
Leerlingen zijn natuurlijk ook van harte welkom om, buiten een groepsbezoek, een kijkje te komen nemen. Zij kunnen altijd bij onze cicerone (museumvraagbaak) terecht voor informatie over de kunstwerken.
Educatieve nieuwsbrief
Wilt u op de hoogte blijven van ons educatieve programma?
Meld u zich hier aan voor onze gratis educatieve nieuwsbrief. Onderwerp: inschrijven.
Praktische Informatie
De kosten van een museumles zijn €70,-, (max. 20 personen, voor +/- 1 uur). Deze kosten kunnen ook voldaan worden met ckv-bonnen. U kunt contact opnemen met Loes Janssen voor meer informatie over educatie in het Van Abbemuseum:Email: lgj.janssen@vanabbemuseum.nl Telefoon: 040-2381025 (ma tm do)
algemeen Theater a la Carte Hoezo,'Lover'boys?
*Confronterend project waarschuwt leerlingen voor ‘lover’boys
In samenwerking met diverse professionele instanties op het gebied van voorlichting en preventie presenteert Theater A la Carte het voorlichtingsproject Hoezo, ‘lover’boys?. In dit confronterende project worden leerlingen gewaarschuwd voor de werkwijze van loverboys. In Nederland werken, volgens onderzoek, elk jaar ongeveer 1500 minderjarige meisjes als prostituee, waarvan driekwart onder dwang. Begin 2004 gaf de Tweede Kamer aan dat scholen voorlichting zouden moeten geven over loverboys
Hoezo, 'lover'boys? is bedoeld voor VMBO-scholen, ROC’s en het Speciaal Voortgezet Onderwijs. Interactieve voorlichting wordt afgewisseld met ‘Nancy en haar loverboy’, een indringende voorstelling over een meisje dat via haar vriendje in de prostitutie belandt. De combinatie van voorlichting met theater geeft niet alleen inzicht in de problematiek, maar maakt deze ook invoelbaar. Leerlingen krijgen informatie over de werkwijze van zogenaamde ‘loverboys’, maar worden ook uitgedaagd na te denken over hun eigen (seksuele) grenzen en weerbaarheid. Want hoever ga je zelf als je verliefd op iemand bent?
Praktische informatie
Hoezo, 'lover'boys? duurt ca. 90 minuten en bestaat altijd uit theater én voorlichting. Het project is geschikt voor groepen tot maximaal 150 leerlingen. Het wordt op locatie, dus op scholen, uitgevoerd. Theater A la Carte beschikt zelf over een (bescheiden) licht- en geluidsinstallatie, waar geen krachtstroom voor nodig is.
Hoezo, 'lover'boys? kan ook worden uitgevoerd voor groepen docenten of anderen die beroepshalve met jongeren werken, bijvoorbeeld in het kader van deskundigheidsbevordering
De kosten voor het project bestaan uit twee delen; de voorstelling en de voorlichting:
De kosten voor de voorstelling bedragen:€ 900,= voor één keer spelen
€ 1.350,= voor twee keer spelen op één dag en één locatie
€ 1.800,= voor drie keer spelen op één dag en één locatie.
(Dit is exclusief reiskosten en 6% BTW en kan geheel of gedeeltelijk worden betaald met CKV-bonnen)
De voorlichting kan niet worden betaald met CKV-bonnen. Scholen ontvangen hiervoor een aparte factuur.
De kosten voor de voorlichting bedragen:€ 160,= bij één keer spelen op één dag
€ 250,= bij twee keer spelen op één dag
€ 340,= bij drie keer spelen op één dag
Voor Rotterdam gelden afwijkende prijzen.
Hoezo, 'lover'boys? is een initiatief van Theater A la Carte en kwam tot stand met dank aan: Steunpunt Seksueel Geweld van de GG&GD Amsterdam, Pretty Woman, Het Scharlaken Koord, Prostitutie Maatschappelijk Werk en Scala EXPERTISECENTRUM VOOR EMANCIPATIE EN PARTICIPATIE.
Voor informatie en boekingen neemt u contact op met Theater A la Carte
Digital Playground workshops s * Digital Playground organiseert multimedia workshops voor jongeren. In de workshoplocatie in hartje Rotterdam experimenteren jaarlijks meer dan 6000 leerlingen met film, fotografie, webdesign en geluidAanmeldingen via de website, telefonisch 010 - 4126031 of per e-mail: klik hier
Rotterdam Nieuwe website Shop4Media Shop4Media Digital Playground en De Nieuwe Website: Shop4Media
* Digital Playground presenteert nieuw product: Shop4Media
Shop4Media.nl is een educatieve website waar leerlingen van alles kunnen leren over media en mediatoepassingen! Met Shop4Media kan in de klas een introductieles over media worden gegeven. De site geeft in woord, (bewegend) beeld en gesproken tekst, uitleg over mediageschiedenis, beeld, montage, geluid, vormgeving en beeldtaal. Leerlingen kunnen zelf experimenteren met deze onderwerpen in een interactieve leeromgeving. De website is gratis te gebruiken, bedoeld voor alle leerjaren van het voortgezet onderwijs vanaf VMBO-niveau en kan zowel individueel als klassikaal worden gebruikt.
Webwinkel
Shop4Media is opgezet als een ‘webwinkel’, die in verschillende hoofdstukken informatie geeft over media. De informatie is rijkelijk geïllustreerd met voorbeelden. Zodra de leerling de informatie heeft beluisterd of gelezen, breekt de experimenteerfase aan. Met de knop ´try b4 u buy´ komt de leerling in een omgeving waarbij hij zelf kan ervaren hoe de principes van dat onderwerp werken. Door te klikken, schuiven en proberen kan men experimenteren met de werking van media, om zelf te ondervinden wat de effecten zijn van andere keuzes en oplossingen. Er is géén vaste volgorde waarin de onderdelen behandeld moeten worden.
Leerlingvolgsysteem
De website is uitgerust met een ‘leerlingvolgsysteem’. Hierbij maakt de docent een virtueel klaslokaal aan, waarin de leerlingen zich registreren. Zo kan de docent bijhouden welke leerlingen de site al hebben bezocht en welke onderdelen van de website zij met goed gevolg hebben doorlopen. Wanneer de leerling alle onderdelen van de site heeft bezocht, kan een persoonlijk verslag van bevindingen worden opgeslagen en geprint. Dit verslag kan worden toegevoegd aan het CKV-dossier.
Studiemiddag
Digital Playground, ontwikkelaar van Shop4Media, organiseert met ingang van 2006 studiedagen voor docenten over praktische media-educatie en het nieuwe leren. zie de route
- Eindhoven Abbemuseum Gratis Educatieve Nieuws brief en Kunsteducatie op maat lees meer en geef je op
top
